Průvodci

Ing. Michaela Možišová
zakladatelka, koordinátorka a průvodkyně v lesním klubu
Jsem vědomá a zdravá žena, matka již pětileté dcery, která u mě stála od doby založení Kamínku. Celoživotní lásku k zahradám a zejména přírodním, či zájem o zdravou a vegetariánskou stravu nebo přírodní stavby, buduji celý život. Dětství jsem prožila venku na vesnici a dětských táborech, proto je pro mě neodmyslitelné propojení s přírodou, kterou jsem denně obklopena. Práce na zahradě je mou velkou vášní.
Vystudovala jsem zahradnickou fakultu Mendelovy univerzity v Lednici na Moravě. Tvůrčí schopnosti z Floristické střední školy a mnohaletou praxí jsem v průběhu let zdokonalovala a mohla tak doladit do posledního detailu. Nyní je předávám dětem dle rytmu roku. Inspiraci čerpám také ze zkušeností, které jsem získala na stáži v Rakousku. Mým domovem se na pár let stala Kanada, kterou jsem si v okamžení zamilovala.
V zahraničí jsem získala zkušenosti a široké spektrum dovedností v různých oblastech. Miluji jógu, toulky po horách, zpěv a latinsko-americké tance. Ukotvením v anglickém jazyce se pro mne stala jazyková škola, kde jsem působila jako lektorka pro předškolní děti. Největší školou a příležitostí k rozvoji je však pro mne práce s lidmi od těch nejmenších. Chci vychovávat z dětí osobnosti, které budou šťastné, zodpovědné, tvořivé a budou si umět v dnešním světě poradit.

Lenka Křivánková, Dis.
chůva
Jmenuji se Lenka Křivánková a pocházím z malé vesničky u Lanškrouna. Po studiu sociální práce jsem působila jako administrativní pracovník. Po narození mého druhého syna jsem tušila, kam mé kroky budou směřovat dál. Radostí na plný úvazek je péče o mé dva syny a jejich výchova. Baví mě pozorovat osobnost dítěte, rozvíjet ji a zajímat se o to, jak se můžeme vzájemně obohatit. Vnímám, že vzájemný respekt, úcta a důvěra je základním předpokladem pro vytvoření kvalitního vztahu, který je velmi podstatný pro učení se a další osobnostní růst.
K lesnímu klubu Kamínek jsem se dostala přes kroužek lesní dopoledne, kam jsem začala chodit se svým druhým synem. Postupem času jsem do Kamínku přihlásila mé dva syny. Nyní v lesním klubu působím jako chůva.
iluji hudbu a od dětství hraji na zobcovou flétnu, později jsem přešla k oboru příčná flétna, který jsem studovala v základní umělecké škole. Možnost hry a objevování kouzla hudby na flétnu nabízím i dětem v Kamínku v programu Flautoškolka- hra na zobcovou flétnu pro nejmenší. Ráda zpívám a tančím.
Mám ráda přírodu, les, výlety po horách, šustění listí na stromech, Skotsko, knihy a čtení dětem. Zajímám se o ekologii a ráda sbírám byliny.
Miroslava Hochmannová
externí průvodkyně v lesním klubu

Jsem žena, která celý život zkoumá a objevuje. Po narození syna ke mně přišlo mnoho otázek a já hledala odpovědi. Nacházela jsem ve studiu Školy vědomého rodičovství, které bylo bránou pro vše následující. V roce 2012 jsem jako poutnice putovala přes Pyreneje až k Atlantiku s velkou pokorou, otevřeným srdcem za hlasem své duše. Po návratu jsem věděla, že tělo a pohyb nás vedou k sobě. Věděla jsem, že chci pracovat s dětmi. Respektovat jejich jedinečnost a inspirujícími podměty je vést k jejich nadání. Být jim nablízku při prvních krůčcích v uchopování sebe a okolního světa. Společně s nimi se nechat okouzlit nádherou přírody a ukázat jim naše nerozlučné spojení.
Jsem: lektorkou pohybově-hlasových aktivit pro děti, rodiče s dětmi a těhotné ženy
loutkoherečka divadla PUK v poetickém představení Haló, Jácíčku
tanečnicí skupiny Pohyb JáMy
absolventkou somatického výcviku Vědomé tělo s Renou Milgrom, který vychází z moudrosti vnímajícího těla v pohybu /zdroj Labanova pohybová analýza/. Je pro mě nekonečnou inspirací pro moje pohybové lekce s dětmi i dospělými, jelikož předávání poznání prožitkem se mnou bytostně rezonuje.

Sebastian Prax
externí průvodce v lesním klubu
Průvodce tradicemi nativních kmenů, hudebník a spisovatel
V mládí jsem trávil spoustu času v lese a poznával řeč přírody. Pět let jsem byl součástí skautského oddílu v Náchodě. Vystudoval jsem Jiráskovo Gymnázium a Přírodovědeckou fakultu UK. Během dospívání jsem strávil čtrnáct měsíců v Indii a zabývám se též tradicemi nativních amerických kmenů, pořádám setkání v lesích a provádím mladé lidi na cestě za sebepoznáním. Napsal jsem knihu Hledání střední cesty, ve které popisuji svůj návrat k přírodě.
Aktuálně působím též na Rabouni v seberozvojovém centru, kde jsme postavili devítimetrové týpí, ve kterém částečně žiju. Věnuji se též zemědělství a regenerativním přístupům k naší krajině, překládám z několika jazyků a pořádám koncerty indiánských písní. V lesním klubu působím převážně v době letních prázdnin jako průvodce na letních příměstských táborech. Dále se aktivně podílím na vybraných hudebních událostech pořádaných klubem.
MgA. Jakub Orel Tomáš „Doubek“
externí průvodce v lesním klubu
Jakub je písničkář, básník, muzikant a gajdoš (dudák) – zkrátka člověk, který má blízko k hudbě, příběhům a krajině. Zároveň je výtvarník a performer, absolvent Fakulty výtvarných umění v Brně.
V současnosti pracuje jako kurátor Horácké galerie v Novém Městě na Moravě, kde se dlouhodobě věnuje environmentálním tématům. Připravil například výstavní cykly Na houby!, Na stromy nebo Jako houba v srdci Vysočiny. Spolu s kurátorkou Alicí Hradilovou vytvořil také výstavu Hluboká voda, nejhlubší les, věnovanou světu vodníků a divých mužů.
Jakub žije na Vysočině, v malebném Jimramově. Společně se svou manželkou Marií oživují zchátralý kostel sv. Matouše, kde také se svými třemi dětmi žijí. Na tomto místě provozují čajovnu, pořádají výstavy, koncerty, básnická čtení a každoročně i malou sousedskou slavnost – Den sv. Matouše. Jsou také zakladateli environmentálně laděného plenéru KUJ – Krajina Umění Jimramov.
Na příměstských táborech Jakub dětem přináší prožitek blízkosti přírody, příběhů a tvoření. Jeden z táborů povede v duchu indiánského tábora, kde se děti mohou těšit na:
• pobyt v přírodě a práci s přírodními materiály
• příběhy, rituály a symboliku původních kultur
• hudbu, tvoření, hru a společné objevování světa kolem nás
Jakubův přístup je citlivý, hravý a respektující, založený na osobním prožitku, fantazii a vztahu ke krajině.
